語言是一種互動的學習活動，任何語言發展都是由簡入繁，由易到難。房山助聽器良鄉驗配中心國家級驗配師就跟您一起了解小孩子為什么發間不準。
一般來說，孩子一歲以前能叫爸爸，媽媽或牙牙學語。二歲左右，發音雖然不正確，但已能說簡單的詞匯，短句亦逐漸出現，例如“回家”“要喝水”。三歲時，漢語拼音大部分的音已能發出，只有個別的音發不準。另外，漢語四聲的學習也有一定的發展程序，這四聲的練習約在二歲時就應完成學習。根據以上分析，若孩子三歲還無法說簡單短句，四聲發音仍維持在音調的一聲階段，父母就應提高警覺，應檢查幼兒是否有聽障，或有構音方面的問題，及時幫助他發展正確的語言能力。
一般兒童語音不清可從兩個方面分析，一是”能否聽得全”；二是”能否講得全”。
兒童聽力正常與否可進行簡易測試: 作用兩個相近的發音問他，如聲音相同，就點頭，不同就搖頭。例如讓他辨別“床”“船”的發音同不同，就很容易了解其是否能分辨得清楚。如果“聽”沒有沒有問題，兒童發音與否就在于其構音能力的好壞。構音問題與大腦感覺動作功能之發展有關。因為感覺動作功能操縱著發音器官，包括胸腔、腹腔、聲帶的動作及下腭的輔助，舌頭、牙齒、嘴唇之間的配合。這些部位若配合不正確，不靈活，發音就無法清楚。
我們發現所有嬰兒開始說話時都不是很清楚的，但在逐漸長大的過程中，隨著“感覺動作功能”控制的發音器官（口、齒、舌、唇）彼此配合也日益靈活，發音也就日趨清楚了。
還有一種情況，有些家長把兒童不會講話或語音不清的原因歸結于舌系帶太短，其實所謂的大舌頭的小孩子經過一段時間訓練，舌頭就會變得較為靈活，可見其說話不清楚并非舌頭大，而是操縱舌頭的能力不良所致。事實上，如果發現兒童將舌頭伸出嘴唇外緣，舌頭呈現雞心狀，舌尖凹陷時，才算是舌系帶過短或太緊，這種情況才可能會影響到舌頭的操縱。此種現象應經由醫生診斷后，再決定是否需要做手術治療。
不少人舌系帶也不見得長，但發音方式和構音能力卻不差。同時，并非長舌的人就會講話講得很好。由此可見舌系帶若非過短，也不一定非動手術不可，若有發音不良，講話不清的現象，應屬大腦感覺動作能力發展不夠成熟，以致無法適當操作發音器官的緣故，解決的途徑也應從這些方面入手。
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