我國(guó)助聽(tīng)器普及度低，多數(shù)老年人在經(jīng)歷長(zhǎng)達(dá)數(shù)年的聽(tīng)力損失后才會(huì)考慮選配助聽(tīng)器。這種延遲干預(yù)的現(xiàn)象往往會(huì)導(dǎo)致不可逆的聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)退化，進(jìn)而引發(fā)言語(yǔ)分辨力變差等問(wèn)題。需要特別注意的是，助聽(tīng)器作為聽(tīng)力康復(fù)的醫(yī)療輔助器具，其效果并非是一經(jīng)佩戴就能立即恢復(fù)原有的聽(tīng)覺(jué)功能，而是佩戴者需要經(jīng)歷較長(zhǎng)的適應(yīng)和訓(xùn)練過(guò)程。家中聽(tīng)損人士戴了助聽(tīng)器后，家屬可以注意以下細(xì)節(jié)，幫助他們聽(tīng)得更好，增強(qiáng)聆聽(tīng)信心。
一．耐心度過(guò)適應(yīng)期
適應(yīng)期（通常1~3個(gè)月）是助聽(tīng)器發(fā)揮效能的核心環(huán)節(jié)。長(zhǎng)期聽(tīng)力損失會(huì)導(dǎo)致聽(tīng)覺(jué)皮層發(fā)生神經(jīng)重塑和功能性萎縮，當(dāng)助聽(tīng)器將外界的聲信號(hào)傳遞到退化的聽(tīng)覺(jué)中樞時(shí)，聲信號(hào)難以被有效處理，因而極易引起用戶的不適感與失真感。通過(guò)循序漸進(jìn)的使用，從每日2小時(shí)逐步延長(zhǎng)至全天佩戴，再配合專業(yè)驗(yàn)配師的參數(shù)微調(diào)，能逐漸幫助大腦重新識(shí)別和解析聲音。
二．語(yǔ)言訓(xùn)練
許多人存在一個(gè)認(rèn)知誤區(qū)，認(rèn)為言語(yǔ)訓(xùn)練僅適用于正處于語(yǔ)言發(fā)展關(guān)鍵期的兒童，擔(dān)心若聽(tīng)力受損未能及時(shí)干預(yù)，可能導(dǎo)致其發(fā)音不清、語(yǔ)言發(fā)育遲緩。因此，家長(zhǎng)通常會(huì)高度重視助聽(tīng)器佩戴后孩子的言語(yǔ)矯正訓(xùn)練。然而，這一需求在老年聽(tīng)損群體中卻常被忽視。
事實(shí)上，長(zhǎng)期聽(tīng)力損失會(huì)導(dǎo)致老年人的聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng)發(fā)生退化，使其對(duì)聲音的敏感度和言語(yǔ)分辨能力顯著下降。當(dāng)他們初次佩戴助聽(tīng)器時(shí)，由于耳聽(tīng)神經(jīng)長(zhǎng)期處于"聽(tīng)覺(jué)剝奪"狀態(tài)，突然接受新的聲音刺激，反而可能出現(xiàn)"聽(tīng)得見(jiàn)但聽(tīng)不清"甚至"越聽(tīng)越糊涂"的情況。這是因?yàn)榇竽X需要時(shí)間重新適應(yīng)并處理這些曾被"遺忘"的聲音信號(hào)。家人可以每天抽出一定時(shí)間，通過(guò)互動(dòng)式語(yǔ)言訓(xùn)練方式幫助老人逐步適應(yīng)助聽(tīng)器，比如讀報(bào)讀故事等。每讀一段后請(qǐng)老人復(fù)述一部分內(nèi)容，一是既能刺激聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)，讓他們習(xí)慣助聽(tīng)器輔助后的聽(tīng)力；二是通過(guò)交流溝通的互動(dòng)，增強(qiáng)言語(yǔ)理解能力的同時(shí)，改善因聽(tīng)力損失導(dǎo)致的認(rèn)知反應(yīng)遲緩。
三．眼神交流
眼神接觸是溝通中很重要的一個(gè)部分，可以幫助雙方更加集中精神，對(duì)溝通有極大的輔助。
四．注意溝通環(huán)境
說(shuō)話時(shí)注意距離和周圍環(huán)境，對(duì)于有聽(tīng)損的老人，即使戴上了助聽(tīng)器，也并非能像順風(fēng)耳般毫無(wú)障礙地聽(tīng)清一切。尤其是在有聽(tīng)損的情況下，更加需要家人在老人聽(tīng)的見(jiàn)的地方說(shuō)話，不要開(kāi)著電視，隔著一個(gè)房間喊，這種聽(tīng)力挑戰(zhàn)對(duì)聽(tīng)損老人們來(lái)說(shuō)是特別困難的。
還有就是盡量選擇明亮的地方進(jìn)行交流，讓聽(tīng)損人士可以清楚看到說(shuō)話者的口型。聽(tīng)損人士可以通過(guò)看口型結(jié)合聽(tīng)到的話語(yǔ)，來(lái)填補(bǔ)聽(tīng)覺(jué)的言語(yǔ)空隙，這可以大大提高言語(yǔ)的判斷力和分辨率。
五．換一句試試
很多人覺(jué)得家中老人聽(tīng)不見(jiàn)，就扯著嗓子大聲重復(fù)同一句話即可。往往結(jié)果就是無(wú)論大喊多少次，老人還是在同一個(gè)地方打岔。而且當(dāng)聲音超過(guò)一定分貝后，老年聽(tīng)障患者的言語(yǔ)識(shí)別率會(huì)出現(xiàn)典型的“回降現(xiàn)象”，對(duì)輔音識(shí)別的準(zhǔn)確率會(huì)顯著降低。如果一句話中有詞句老人聽(tīng)不懂，那換一個(gè)或多個(gè)說(shuō)法來(lái)表達(dá)，可能可以很快被理解。
溫馨提示：聽(tīng)力損失是一個(gè)“漸變”的過(guò)程，聽(tīng)力輔助手段的介入也是需要循序漸進(jìn)。助聽(tīng)器作為重要的輔助工具，它無(wú)法瞬間恢復(fù)聽(tīng)力，而是一個(gè)逐步適應(yīng)和改善聽(tīng)力體驗(yàn)的過(guò)程，需要聽(tīng)損人士的堅(jiān)持佩戴與家人的支持、鼓勵(lì)，只要不放棄、不氣餒，正確使用助聽(tīng)器，有問(wèn)題積極溝通解決，聽(tīng)力損失人士也能重獲新“聲”，越聽(tīng)越好。
